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变涂是一种重要的传统漆艺技法,它在中国和日本的漆艺教学体系中都是一门重要的工艺课程,但中日变涂教学又显现出诸多方面的差异。本文试图对当代中日高校漆艺变涂工艺教学中的课程时间设置、技法的选择、工艺要求以及应用价值等具体问题进行比较研究,对两者差异性展开探讨,借此激发中国漆艺教育实践者和研究者新的思考,探索变涂教学的新思路,促进变涂在当代更好地传承与发展。