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本文探讨了循证医学教育(EBME)模式在呼吸内科住院医师规范化培训教学查房中应用,提高了规范化培训住院医师临床分析问题和解决问题能力,培养了其临床思维和专业技能以及搜集循证能力,为住院医师规范化培训开拓新的教学方法和教学思路。
EBME模式在呼吸内科住院医师规范化培训中的教学研究
【摘 要】
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本文探讨了循证医学教育(EBME)模式在呼吸内科住院医师规范化培训教学查房中应用,提高了规范化培训住院医师临床分析问题和解决问题能力,培养了其临床思维和专业技能以及搜集
【机 构】
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安徽医科大学第二附属医院呼吸内科,合肥学院电子信息与电气工程系
【出 处】
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中国继续医学教育
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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安徽省质量工程项目（2015sxzx018）安徽省质量工程项目（2015ckjh062）安徽省质量工程项目（2016jyxm0884）安徽省自然科学基金重点项目（KJ2015A164）高校优秀中青年骨干人才国外访学研修重点项目（gxfxZD2016222）
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