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笔者在使用人教社2004版高中化学教材的过程中，发现有若干处化学方程式的规范性值得商榷，在此提出与同行共商。
对人教社2004版高中化学教材能几点商榷（下）
【摘 要】
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笔者在使用人教社2004版高中化学教材的过程中，发现有若干处化学方程式的规范性值得商榷，在此提出与同行共商。
【机 构】
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聊城大学化学化工学院,山东聊城第一中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2005年12期
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