【摘 要】
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目的:探讨健康教育在公共卫生工作中的应用.方法:选取2019年1月-2019年12月我社区的健康人群160例,应用随机数字表法将其分为两组,对照组不进行健康教育,研究组进行健康教育.
【机 构】
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河南省南阳市第一人民医院,河南南阳47300
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目的:探讨健康教育在公共卫生工作中的应用.方法:选取2019年1月-2019年12月我社区的健康人群160例,应用随机数字表法将其分为两组,对照组不进行健康教育,研究组进行健康教育.比较两组卫生习惯评分、健康知识了解评分、健康知识掌握程度.结果:研究组卫生习惯评分、健康知识了解评分高于对照组(P＜0.05);研究组健康知识掌握程度高于对照组(P＜0.05).结论:公共卫生工作中,健康教育的效果显著,值得临床使用.
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