流行音乐与中学音乐教学

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为了更好的了解学生的兴趣爱好和音乐基础,探索“开放式”课堂教学,体现新课程“多元化”的教学理念,我设计了一节“我最喜欢的音乐”音乐课,由学生自主完成。预料之中大部分同学会喜欢流行歌曲。没想到有许多同学同时喜欢周杰伦以及他创作的歌,当讲述自己喜欢周杰伦的原因,有的学生说:“我喜欢周杰伦,是因为他的歌曲风格多变,有的说唱风格,有的爵士风格,有的是中国民族风格。”
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