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陕甘宁边区社会教育从抗战的背景和边区实际出发，坚持文化启蒙同抗战、同社会、同生产相结合的方针，消除了群众中的文盲和迷信思想，解决了民众生产和生活中的实际问题，为抗战奠定了坚实的群众基础。社会教育提高了边区民众素质，有力地配合了前方抗战，促进了边区经济、社会的协调发展。
论抗战时期陕甘宁边区的社会教育
【摘 要】
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陕甘宁边区社会教育从抗战的背景和边区实际出发，坚持文化启蒙同抗战、同社会、同生产相结合的方针，消除了群众中的文盲和迷信思想，解决了民众生产和生活中的实际问题，为抗战奠定
【机 构】
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陕西科技大学社会科学系
【出 处】
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武汉理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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