【摘 要】
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由分析凯洛夫“五步作业法”和杜威活动性作业入手,根据教学实践,提出思想政治课作业的五个功能:预习与准备、巩固与反馈、拓展与深入、合作与沟通、解题与应考,并针对作业管
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由分析凯洛夫“五步作业法”和杜威活动性作业入手,根据教学实践,提出思想政治课作业的五个功能:预习与准备、巩固与反馈、拓展与深入、合作与沟通、解题与应考,并针对作业管理中如何培养学生的思维批判性,提出思想政治作业管理的四方面原则要求:开放与平等、自由与独立、自主与合作、实践与反思。
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