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应用型本科教育是一种兼具高等教育和职业教育双重属性的教育形态。物流系统工程课程实践教学的改革可以围绕环节设计、内容设置、教学方法三方面进行：在实践环节要分阶段进程式安排,对实践内容要注重知识技能一体化,在教学方法上要以行动教学法为导向。
应用型本科物流系统工程实践教学改革研究
【摘 要】
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应用型本科教育是一种兼具高等教育和职业教育双重属性的教育形态。物流系统工程课程实践教学的改革可以围绕环节设计、内容设置、教学方法三方面进行：在实践环节要分阶段进程
【机 构】
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广西师范学院物流管理与工程学院,北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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教育部2014年北部湾环境演变与资源利用重点实验室系统基金(项目编号:2014BGERLXT17);2013年6月“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目广西师范学院物流管理专业(项目编号:ZG0429);2016年3月广西师范学院教改项目“基于行动导向教学法”的物流管理专业实践教学改革研究
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