【摘 要】
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笔者在农村调查中了解到,近年来,中央及各级政府不断加大农村经济的的投入力度,为新农村建设带来历史性的机遇,但个别地方在支农惠农资金的管理使用方面还存在漏洞和问题,如有的搞
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笔者在农村调查中了解到,近年来,中央及各级政府不断加大农村经济的的投入力度,为新农村建设带来历史性的机遇,但个别地方在支农惠农资金的管理使用方面还存在漏洞和问题,如有的搞假项目借人情获得扶持资金,有的巧立名目,变更项目骗得扶持资金,使那些真正急需资金扶持的地方得不到扶持。
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<正> 由于历史事件必然发生在一定的时间,因而在历史教学中,正确地处理历史年代,注意历史事件发生的时间底交待,对于发展学生底时间概念和掌握历史事件之间的联系及其发展的客观规律,具有着重大的意义。近几年来由于我国史学界努力学习苏联历史科学的研究成果和先进的教学经验,取得了很大的成绩,同时在历史教学中教导学生学习历史年代,发展时间概念的问题,也被得到一定程度的重视,正因为如此,所以教师要求学生要记住历史年代,甚至要求学生要记住历史课所讲到的所有
近日,北京市体育局、北京市教委联合发布《2014年北京市国民体质监测公报》。监测数据表明,大中小学生视力不良检出率为68.44%,比2010年上升5.47个百分点。其中,小学生为43.13%,比2010年上升5.82个百分点;初中学生为76.50%,比2010年上升10.28个百分点;高中学生为89.17%,比2010年上升7.95个百分点;大学生为91.42%,比2010年上升3.72个百分点。
<正> 在中学各年级有计划地组织和开展历史课的课外活动,无论对巩固和加深学生课堂上所獲得的知识,啟发学生对历史课学习的兴趣,培养学生创造能力和思考能力的发展等方面,均将獲得巨大效果。但在组织和开展课外活动的具体工作中,却往往会遇到许多困难,特别对高年级的学生困难就更多些。因为它一方面需要教师的主导作用,耐性和毅力,一方面需要满足学生的正当要求和兴趣,要适合学生的年龄特征,要根据学生的自觉自願而不得有任何强制。低年级的学生由于他们兴趣的可塑性较强,对许多事物感觉新奇,经教师的啟发诱导,他们会较
<正> 将近60年前,美国帝国主义者打着所谓“援助”和“拯救殖民地人民”的伪善招牌,乘着菲律宾人民反西班牙统治者的革命战争取得完全胜利的时候,以极其卑鄙的阴谋手段,实现了略占菲律宾的可恥目的。而今天美国帝国主义者又打着所谓
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