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笔者从中职学校的学生着手,结合当前的职业教育发展的趋势,分析了中职学生的学习现状,分析了制定学生学习方案的重要性及必要性;并以计算机网络课程的学习为例,从不同的维度设计出学生专业学习的学习评价指标,还以计算机网络教学的某一堂教学实例,设计出具体的课堂学习评价方案;为我校创建国家级示范学校,建立理实一体化教学模式起到一定的基础作用。对学生的学习评价是多手段、多元化的,是静态评价和动态评价的结合,是过程评价和结果评价的结合。