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语文阅读教学一直都是语文教学中的重要组成部分,因为其综合性比较强的原因,学生需要具备一定的感知、思维和知识储备,才可能出现有效的学习效果。另一方面小学语文教师也应该创新多样的教学方式,才能调动学生参与课堂的积极性,进而实现高效的课堂教学。下面笔者将首先分析一下现阶段小学语文阅读教学的现状,然后提出几条新课改下小学语文阅读教学的方法。