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有效教学是新课程改革的要求，也是我们每一位物理老师的追求。实现有效教学就需要我们关注课堂教学细节，对教学细节进行分析、研究、改造和创新。本文通过对一堂物理优质课中的教学细节分析，来谈谈提高高中物理课堂教学有效性的一些思考。
滴水可藏海 细节亦智慧——新课程下物理课堂有效教学的点滴思考
【摘 要】
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有效教学是新课程改革的要求，也是我们每一位物理老师的追求。实现有效教学就需要我们关注课堂教学细节，对教学细节进行分析、研究、改造和创新。本文通过对一堂物理优质课中的
【机 构】
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绍兴市稽山中学
【出 处】
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物理教学探讨：中学教学教研专辑
【发表日期】
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2010年7期
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