浅析高中语文教学中学生主体性意识的培养

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:o70078
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改背景下,随着素质教育的不断发展,现代教育教学越来越注重学生在课堂中的主体地位。在高中语文课堂教学中,教师应当确立“以人为本”的学生观念,尊重每一位学生的差异性,培养学生参与课堂的主动性和积极性的意识,从而激发学生学习语文学科的兴趣,促进学生们的全面发展。因此,本文就高中语文课堂教学来探讨关于学生们主体性意识的培养。
其他文献
“一个人的存在;到底对谁很重要?这世上;总有一些人记得你;就像风会记得一朵花的香。凡来尘往;莫不如此。”作家丁立梅说的话总在提醒我;班主任的言行总能影响到孩子;不管那
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
昙花不忘初心,终于在无人问津的夜晚开出美丽圣洁的花朵;雄鹰不忘初心,终于在陡峭的悬崖边上奋力一跃,翱翔天际,成就了王者风范;夏蝉不忘初心,终于在十七年的地底潜伏后,唱响
目的探讨天癸方对多囊卵巢综合征(Polycystic ovary syndrome,PCOS)大鼠性激素及胰岛素抵抗影响性。方法选择健康雌性大鼠50只,分成5组,每组均为10只,分别为正常对照组、模型
2016年11月10—11日,中国测绘地理信息学会2016年学术年会在广西南宁召开。会议期间《测绘科学》编辑部对中国工程院院士刘先林研究员进行了专访。围绕本届年会"互联网+测绘
小升初后,随着知识难度的增加,英语课堂学生层次分化日趋明显。初中英语学科难度增加,对学生的知识和能力要求更高,但部分学生在初一刚入学阶段并没有足够的知识和经验积累,
一、执行时,不能三心二意和软弱无力很多政策之所以在渠道内流通不畅和走样.其实有很大部分原因在于政策的实施软弱无力或优柔寡断,遇到阻力时制订政策的总部先“心旌摇荡”.生
所谓的“哑巴英语”、“聋子英语”在我国英语教育领域普遍存在,而随着城市发展对于国际化人才需求不断提高,中学阶段学生在毕业时能够使用英语进行通用英语交际从而为大学阶段
目的观察槐杞黄颗粒对婴幼儿哮喘的早期干预作用。方法将60例婴幼儿哮喘患儿随机分为2组,对照组急性期予以常规抗炎、止喘、支持和对症治疗;干预组在常规治疗基础上加用槐杞黄
介绍了纸机干燥部蒸汽冷凝水系统的流程、控制原理,Modcell控制系统组成,软硬件结构以及Modbus协议通讯的特点.