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写作教学是语文课堂的重点内容之一,对于学生语文综合素养能力的提高有着十分重要的作用和意义。近些年,随着我国新课程改革政策的持续推进与全面落实,对当前课堂教学提出了更严格的要求,写作教学成为当前语文课堂重点研究和发展的对象之一。本文择取初中语文课堂作为依托对象,对如何更有效地设计课堂,提高学生的语文写作综合素养能力作总结、归纳。