谈挖掘教材塑造学生人格

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在中学语文教学中,要注意充分挖掘语文教材思想内容,塑造学生完美人格;挖掘教材的人性化内涵,关注学生心理发展;挖掘教材的情感因素,塑造学生完美人格;挖掘作品中有争议的问题,多形式来塑造学生完美人格;挖掘传统文学艺术魅力,培养学生的完美人格。 In middle school Chinese teaching, attention should be paid to fully tap the contents of Chinese teaching materials to create a perfect personality of students, to explore the humanized connotation of teaching materials, pay attention to the psychological development of students, to excavate the emotional factors of teaching materials and to shape the perfect personality of students, to excavate the controversial issues , Multi-form to create the perfect personality of students; tap the charm of traditional literature and art, cultivate the perfect personality of students.
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