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任何一种课程改革，首先是教育理念的革新。最终落脚点则是学校实践的变革。
以重庆市5所学校探索课堂教学改革的校本策略为例--抓住课改“牛鼻子”
【摘 要】
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任何一种课程改革，首先是教育理念的革新。最终落脚点则是学校实践的变革。
【机 构】
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《今日教育》记者
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2012年6期
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