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在初中阶段,为了提高学生的道德和法治,教师应引入有效的教学模式,增强教学实践能力,以确保学生提高学习水平。本文基于互动式教学模式的有效教学实践,经过进一步总结,希望通过研究,提高教学意识,确保道德和法治教学的质量不断提高。
浅谈互动教学模式下初中道德与法治教学研究
【摘 要】
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在初中阶段,为了提高学生的道德和法治,教师应引入有效的教学模式,增强教学实践能力,以确保学生提高学习水平。本文基于互动式教学模式的有效教学实践,经过进一步总结,希望通
【机 构】
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陕西省府谷县庙沟门初级中学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年12期
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