【摘 要】
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通识教育是高校德育工作中的重要课程,承担着培养学生良好道德品质的重任。高校的通识教育可以总结为两个词——始于迎新,用爱陪伴。通识教育教师可以用迎新来更加充分地了解
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通识教育是高校德育工作中的重要课程,承担着培养学生良好道德品质的重任。高校的通识教育可以总结为两个词——始于迎新,用爱陪伴。通识教育教师可以用迎新来更加充分地了解学生,掌握他们的心理状况,陪伴可以为学生的心理形成一个牢固可靠的堡垒,帮助新生更好地成长。通识教育教师需要根据自身的情况对学生进行心灵上的引导,帮助学生更好地解决心理问题,并且培养自己的创新精神。通识教育教师需要充分利用心理学知识完成对学生的德育工作,从而为学生的将来开辟一条更加广阔的道路。
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