【摘 要】
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对基础教育阶段英语课程的教学要求，以及当今中学生学习外语的心理特点，教师在英语教学的同时要关注孩子情感的成长，在教学中应渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方
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对基础教育阶段英语课程的教学要求，以及当今中学生学习外语的心理特点，教师在英语教学的同时要关注孩子情感的成长，在教学中应渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育。为充分挖掘和利用英语教材中的德育因素，从课文、生活以及教师自身品行方面进行着手，使学生在获得外语知识的同时，也树立起正确的人生观、世界观，形成良好的道德品质。
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