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由于信息技术课不是中考的必考科目,所以初中生对信息技术课的重视程度不够,不能发挥主动性和积极性,也不能认真完成教师布置的学习任务。因此,初中信息技术教师必须要认清现实,根据实际学情,积极转变教学方式,给初中生创设良好的学习氛围,采取有效的教学措施解决初中信息技术教学中存在的问题。
初中信息技术课堂教学现状及改进对策
【摘 要】
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由于信息技术课不是中考的必考科目,所以初中生对信息技术课的重视程度不够,不能发挥主动性和积极性,也不能认真完成教师布置的学习任务。因此,初中信息技术教师必须要认清现
【机 构】
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河北省迁安市第三初级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年4期
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