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在信息技术教学过程中，我们一定要放弃单纯传授技术的观点，重视对学生使用信息技术的伦理、道德、和法制教育，增强学生鉴别信息真伪的能力及如何负责任地使用信息技术。本文将从如何利用信息技术学科教学中的有关内容对学生进行法制教育；如何把法制教育渗透到学科教学中的经验、方法等几个方面进行探讨。
如何培养遵纪守法的“黑客”--浅谈高中信息技术课堂上的法制教育
【摘 要】
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在信息技术教学过程中，我们一定要放弃单纯传授技术的观点，重视对学生使用信息技术的伦理、道德、和法制教育，增强学生鉴别信息真伪的能力及如何负责任地使用信息技术。本文将从
【机 构】
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河南省焦作市沁阳市第一中学分校 454550
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2013年20期
其他文献
【中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-00-01 我是一名小学美术教师，自九六年美院毕业后，开始担任小学美术教学工作。十七年来，我运用自己丰厚的专业知识立足本科教学，同时兼做德育工作，取得了较好的效果。鲁迅先生曾说过：“美术家固然须有精熟的技工，但必须有进步的思想和高尚的人格。他的制作表面上是一张画或者一座雕像，其实，是他的思想和人格的表现。”由此
期刊
最近,国务院办公厅复函中国人民银行,同意对黄金经济政策进行调整。调整后的一些主要政策有: 1.黄金收购价格。从1993年9月1日起,调整黄金收购价格。人民银行收购价格是:含
一、主要价格指标1.居民消费价格指数居民消费价格指数(CPI)~①同比涨幅由2013年10月的高位3.2%放缓至12月的2.5%,如图1和表1所示。其后,受到食物价格波动影响,CPI同比涨幅在
观看了湖北电视台近年录制的一些大型综艺晚会节目，不仅获得了难以忘怀的艺术享受，还对该台大型晚会节目创意、创作与制作的杰出水平，全面协调控制晚会的能力，留下了很深的印象。
【中图分类号】G631【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-00-01 学校心理教育的实施需要各方面地密切配合，而课堂教学又是一个不可忽视的过程。学科教育在教授知识的同时，也要重视学生心理健康的教育，以培养学生良好的学习动机和学习积极性，培养健全的人格和积极健康的价值观、人生观和世界观，为学生终身发展打下良好的基础。这就要求每一位教师都能够在日常教学中积极参与心理健康教
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【摘 要】 语文教材中选择的古代文学作品，都是文化经典中的经典，是中华民族优秀的传统文化的再现，很有代表性。教师在授课过程中在讲解平实的古代文化知识的同时，也要把文本中所渗透出来的文化和现实联系起来，传递给学生，以影响他们的身心。例如，讲解李密的《陈情表》时，要联系李密对祖母的至孝精神和现代孩子对父母恩情的淡漠，告诉他们“孝”是中华民族的传统美德，对父母应该怀有一颗感恩的心。总之，教师要充分利用教
【摘 要】 学高为师，身正为范，思想品德课教师的人格魅力是实施素质教育的重要保证。完美的教师人格可使教师的教育境界达到“不教而教”的状态，能够让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学生的学业成就和人格发展在接受教师人格魅力影响的同时，又反过来影响教师人格的塑造和完善，即“教学相长”。教师的人格魅力具有较强的凝聚力和亲和力，能够消除学生抵触心理，优化教学效果，对学生健康成长有示范作用和潜移默化的作
【摘 要】 育人育德，成人成才。德育教育已经成为小学数学教育中一项必须要完成的工作。德育教育要有目的、有意识的向小学数学教学中渗透，将数学学科特色和德育教育内容相结合，挖掘数学中涵盖的德育因素。让德育教学渗透到小学数学教学中，潜移默化中渐渐的内化成为学生的思想品德。小学数学教师应该具有擅长挖掘小学数学中包含的多样的思想内容的能力，在教课过程中，重视道德教育，教育学生爱国主义，指导学生养成优良的学习
【摘 要】 美术教育作为小学素质教育的核心，美育能够陶冶情操，开发智力塑造健康的人格，提升学生们的精神境界，对促进学生的全面发展有着不可替代的作用。 【关键词】 美术教育；素质教学；相互关系；德智体美劳 【中图分类号】G623.7【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-00-01 美育在小学生素质教育中占有非常重要的地位，美术教育所培育的美育思想，必须渗透到小学教学的
【摘 要】 现阶段，高中教育正面临从应试教育向素质教育转型的过渡期，如何提高学生的整体素质是目前有关专家学者应研究的重要课题。在计划生育的大力贯彻下，很多学生都是独生子女，因此在高中化学的教学过程中更应注重情感的培养。高中生由于身体发育还不成熟，在遇到困难时意志力较薄弱，这需要高中化学的教师在教学过程中融入情感教育，树立学生的自信心，使学生对未来的发展有一个积极乐观的态度。文章通过对情感教学的必要