基于回归儿童生活的小学品德教学课程新途径探究

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品德课作为培养学生思想品德的重要学科,在新的历史时期应赋予新的内容,对学生进行品德教育应从身心发展规律出发。学生的品德教育不仅局限于教材中的内容,还应该落实到现实生活中去。 As an important discipline to cultivate students’ moral character, moral lesson should be given new content in the new historical period. The moral education for students should proceed from the law of physical and mental development. Students’ moral education is not limited to the content of teaching materials, but also should be implemented in real life.
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