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个性化数学作业有利于提高学生的学习兴趣,促进学生更好地学习。所以,我们在基于提高学生学习能力的基础上,进行了个性化数学作业设计的研究,并提出了三种个性化作业形式：一是分享式作业,以让学生享受成功的喜悦。二是动动手作业,以发展学生的操作能力。三是跨学科作业,以让各门学科相互促进。
基于提高学生学习能力的个性化作业设计
【摘 要】
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个性化数学作业有利于提高学生的学习兴趣,促进学生更好地学习。所以,我们在基于提高学生学习能力的基础上,进行了个性化数学作业设计的研究,并提出了三种个性化作业形式：一是
【机 构】
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福建省诏安县实验小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年4期
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