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以已发表的社交网络技术（SNS）在教育中应用研究的文献为研究对象,目的是通过深入分析以全面理解社交网络技术在教育领域中应用的现状与存在的问题。根据选择准则,选取并分析了2009—2014年间在CSSCI期刊上发表的21篇文献,主要为了回答以下四个问题：（1）SNS在教育中应用的研究都在哪些学段上进行的？（2）SNS在教育中应用研究都采用什么研究方法？最常用的数据收集方法有哪些？（3）SNS在教育中应用的研究方向有哪些,主要研究结果是什么？（4）SNS在教育中应用研究在国内的地区分布是一种什么情况？分析结果