【摘 要】
：
小学生在二年级开始学习乘法,学完乘法后,基本上都能熟背乘法口诀,但在实际应用某一句口诀时,很多学生不能直接选用正确的那一句,而是从教熟的那一句起,再一句一句
Primary
论文部分内容阅读
小学生在二年级开始学习乘法,学完乘法后,基本上都能熟背乘法口诀,但在实际应用某一句口诀时,很多学生不能直接选用正确的那一句,而是从教熟的那一句起,再一句一句
Primary school students in the second grade began to learn multiplication, after completing the multiplication, basically can be familiar with the multiplication formula, but in the practical application of a sentence formulas, many students can not directly use the correct one, but from the cooked sentence of that sentence, Another sentence
其他文献
近期,中国企业进行海外并购的步伐加快,且并购规模也在逐步扩大。次贷危机深化之后,我国的一些企业发现,原来很多遥不可及的并购目标忽然触手可及,收购价格变得越来越有诱惑
《诗经·小雅·十月之交》释疑蒋南华《诗经·小雅·十月之交》：“十月之交，朔月辛卯，日有食之”。这是我国早期的一次日食月记载。诗中所记“十月”日月交会，即月朔之后，辛卯这天
《普通高中语文课程标准（实验）》（以下简称“新课标”）中明确指出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，并提出建议：“语文教学应为学生创设良好的自主学习情境。”从这一意义而言，学生应该是学习和发展的主体，以学生为主体设计语文课堂教学已成为新一轮课改的当然内容。就语文教学实践而言，只有培养起学生语文学习的自主性、能动性，才能使学生的个性得到张扬，才能變被动为主动，才能确立和发展其创新精神和创新能力。
高中信息技术课程是一门具有很强实践性的技术性课程,其目的是培养学生的信息素养,进而提升高中学生的综合素质。只有通过对学生上机操作能力的培养,才能提升学生的信息素养
随着科学技术的飞跃发展,信息时代的到来,数学应用将愈来愈广泛,这就要求未来的人才具备较高的数学素质。因此,提高学生的数学素质将是战略之举。提高学生的数学素质,主要指
儿童天生就有音乐创造的潜能,而音乐教育的一个根本任务就是利用音乐自身的特点和优势,最大限度地激活或唤醒儿童的创造潜能,所以在音乐教学中,我把创造教育的思想用于教学实
金属化合物超导体———二硼化镁（MgB２），其超导转变温度为３９K，即零下２３４℃，是目前金属化合物超导体的最高临界温度。二硼化镁作为具有超导电性的新材料，为研究新一代具有简单结构的高温半
按惯例,经合组织每3年举办一次针对15岁学生的能力评估测验——国际学生评价计划(PISA)。2000年、2003年和2006年,芬兰青少年连续在阅读、数学与科学三项评比中称雄。教育已
根管预备是根管治疗的关键步骤[1],但其操作步骤繁多、耗时较长,患者可出现明显的不适感,因而常造成部分患者不愿接受根管治疗;老年牙病患者因机体抵抗力下降及开口时间短、
第二十五计充分利用室内受光面的反射性能,能有效提高光的利用率,如白色墙面的反射系数可达70～80%,同样可以节电。
Twenty-fifth meter make full use of indoor reflective