【摘 要】
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线上教学可通过网络平台优势,在课程建设与教 学方法上实现变革,真正地让网络技术服务于教学科研,提高 教学质量,并促进学生自主学习能力的提升。鉴于新冠肺炎疫 情特殊时期,
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线上教学可通过网络平台优势,在课程建设与教 学方法上实现变革,真正地让网络技术服务于教学科研,提高 教学质量,并促进学生自主学习能力的提升。鉴于新冠肺炎疫 情特殊时期,我校执行了延长假期政策,坚持停课不停学,利用 线上教学对学生进行教学,取得了一定效果,但也发现了线上 教学的一些问题。本文通过问卷调查的方法,总结整理出护理 学基础线上教学中存在的相关问题,并提出了相关建议。
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