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自主学习是学习方式的一种,是教学条件下学生高品质的学习.本文旨在探讨新课标背景下高中生英语自主学习的培养.文章提出广大教师应转变教育教学模式,以促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,发挥学生主体性,从而促进中学生英语学习效果.
新课标背景下高中生英语自主学习策略研究
【摘 要】
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自主学习是学习方式的一种,是教学条件下学生高品质的学习.本文旨在探讨新课标背景下高中生英语自主学习的培养.文章提出广大教师应转变教育教学模式,以促进学生在教师指导下
【机 构】
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平顶山市一中外语组
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2004年期
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