论文部分内容阅读
目的分析神经心理评估及指导干预在婴儿期护理保健中的效果。方法选择2013年3月至2015年3月在该院出生并进行儿童保健的婴儿360名为观察对象，按入院先后顺序分为对照组和观察组各180名。对照组采用传统婴儿期护理保健，观察组在其基础上进行神经心理评估及指导干预。比较两组1岁时发育商数（DQ）及体格发育差异。结果婴儿1岁时，观察组大运动、适应性、精细运动、语言和个人-社交5个能区的DQ均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）；但两组头围、身高、体重发育差异无统计学意义（P＞0.05）。结论在婴儿期