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素质教育时代中的小学语文课堂教学更加注重对学生核心素养的培育,而不仅关注知识方面的教学.教材中的知识内容始终是有限的,培育学生的学习能力,可以让学生在自主学习中认识到更多的知识,在基础教育阶段为学生打好坚实的基础,无疑为学生的能力成长创造了良好的条件.本文以小学语文核心素养育人观为核心,研究了现代小学语文的教学策略,旨在推动现代小学语文教学的素质化发展.