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游戏是幼儿最感兴趣的活动,老师利用游戏的形式,有目的地、有组织、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学,学中玩,激发他们对体育活动的兴趣,促进幼儿身心和谐、全面发展。
在课程游戏化推进过程中体育活动的优势
【摘 要】
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游戏是幼儿最感兴趣的活动,老师利用游戏的形式,有目的地、有组织、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学,学中玩,激发他们对体育活动的兴趣,促进幼儿身心和谐、
【机 构】
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昆山实验幼儿园澞和苑分园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年51期
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