综合实践活动在中职学校语文教学中的探究与实践

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结合多年教学实践及中职学校语文教学特点,探索实施语文综合实践活动的必要性、可行性,并提出课堂情境式教学和课外生活化渗透的实施。 Based on years of teaching practice and characteristics of Chinese teaching in secondary vocational schools, this paper explores the necessity and feasibility of carrying out Chinese integrated practice activities and puts forward the implementation of classroom situational teaching and extracurricular life infiltration.
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