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随着教育事业的发展,人们对于孩子的素质教育要求越来越高,而伴随着信息化社会的到来,未来社会对于高素质新型人才的要求也越来越高,小学美术,作为艺术门类,它的知识广阔性与形象性是不言而喻的。本文探讨的就是如何引导学生把美术知识与延伸文化相结合,从而达到掌握基本技能和提高美术素养的同时,锻炼学生独立思考,主动参与到知识捕获中去。达到培养学生热爱祖国优秀文化传统、团结合作、开发创造能力的目的。