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随着新课标改革的进一步深入,在教学活动当中越来越注重学生的全面发展,而这就要求教师必须改变传统的教学理念,通过一些趣味性的教学手段来吸引学生的学习注意力,让学生主动投入到教师的教学活动当中。本文所探讨的主要内容就是在初中生物教学活动当中,教师如何更好地开展趣味性教学,如何提高生物教学的质量。