论文部分内容阅读
初步探讨了教师元教育能力训练的理论与方法,主要内容包括:元教育能力的内涵、结构及研究意义;元教育能力训练的理论依据;元教育能力训练的目的、途径与方法.该领域的研究对教育教学改革具有重要的指导意义.
教师元教育能力训练的理论与方法
【摘 要】
：
初步探讨了教师元教育能力训练的理论与方法,主要内容包括:元教育能力的内涵、结构及研究意义;元教育能力训练的理论依据;元教育能力训练的目的、途径与方法.该领域的研究对
【机 构】
：
北京体育职业学院公共教研室,北京,100075
【出 处】
：
中国电力教育
【发表日期】
：
2011年13期
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
推导了苯酚液相臭氧氧化和复合氧化(O_3/H_2O_2)反应动力学模型,研究了苯酚液相臭氧氧化和复合氧化过程的降解,得出了苯酚液相臭氧氧化和复会氧化在温度288～313K和pH3.2～9.8条
2004年8月22日,是改革开放的总设计师邓小平诞辰100周年的纪念日。缅怀伟人的丰功伟绩,邓小平与“傻子瓜子”创始人年广九交往的往事又历历在目,特别是重温邓小平在南巡进话
患者男性,39岁,以咳嗽、血痰一个月入院。体格检查(-),血液化验(-)。X线胸片:右肺透亮度明显增强,右肺门缩小,右肺纹理稀少。碘油造影:右主支气管较短,右上叶支气管明显增粗
采用X射线衍射技术（Guinier-Hagg相机）分析了Sr0.4Ba0.6Nb2O6（SBN40）原始混合粉料经不同温度煅烧后的相组成,并利用PIRUM程序对不同反应温度下形成铌酸锶钡相的晶胞尺寸进行了计
《我的〈楚辞〉情结》阅读训练【原作】我的《楚辞》情结黄灵庚我进杭州大学时,只对现当代文学发生兴趣,暗暗发誓将来也要写出像鲁迅、茅盾那等“惊世骇俗”的作品来。后来,
目的 观察羟基喜树碱冻干粉针(HCPT,商品名:拓僖)联合顺铂(DDP)治疗晚期鼻咽癌的疗效和毒副作用.方法 25例晚期鼻咽癌患者应用HCPT 4.85～6.94 mg·m-2·d-1(中位剂量为5.56 mg·m-2·d-1),静脉滴注,连续3 d,DDP 57.14～99.33 mg/m2(中位剂量为72.7 mg/m2),第1天静脉滴注,21 d为1周期,至少治疗2个周期.结果 21例可评价
相关专业机构或团体以第三方监管主体的身份,参与与其能力范围相适应的卫生监督管理工作,是通过市场机制和社会机制改变政府主导的单一行政管理模式,加强卫生监督、创新监管
【目的】对“中国科技期刊国际影响力提升计划”(以下简称为“影响力计划”)1期实施后的效果进行绩效分析,为今后资助期刊的种类及资金额度提供参考。【方法】基于《期刊引证