情感的凝结意境的创造--浅谈情感在阅读教学中的作用

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<九年义务教育全日制小学语文教学大纲>(试用修订版)指出:"让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶."那么怎样以读为主线,用教师的情感、作者的情感和文章的情感来培养学生的情感,达到培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情的目的呢?下面谈谈自己的体会.
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