家庭视域下KAP模式健康教育对围绝经期妇女健康素养的影响

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目的:探索家庭视域下KAP模式健康教育对围绝经期妇女健康素养的影响.方法:采用整群抽样法选取2020年1月-2020年5月妇科门诊就诊患者200例,年龄在40-65周岁的围绝经期妇女.通过实施家庭视域下的KAP模式健康教育,即发放围绝经期妇女健康素养问卷调查,通过家庭成员参与,发放围绝经期妇女健康教育的二维码,倡导家庭视域下的更年期妇女健康认知干预,信念培养,行为指导.比较家庭视域下KAP模式实施前后患者对围绝经期健康素养的认知情况,健康行为的比较.结果:该模式实施后患者对围绝经期健康素养的认知明显高于实施前,健康行为明显高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05).结论:家庭视域下KAP模式可提高围绝经期妇女健康素养认知度,帮助其产生健康信念和认同,有效提高围绝经妇女的健康保健行为.
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