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随着社会生产水平的提升,人类逐渐由物质文明转向为精神文明,同时人类精神需求不断提升,对作品的鉴赏要求也越来越高.在这种社会背景下,文学鉴赏越来越受到人们的重视,已成为人类精神文化生活中不可忽视的组成部分.尤其是在近年来,随着文学作品鉴赏逐渐进入高考试题,在教学中对这些问题也备受关注.本文从文学作品鉴赏概念入手,深入阐述了语文文学作品鉴赏教学现状以及意义.