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杜甫的《春夜喜雨》脍炙人口。这首诗不仅给我们带来了春天的气息、春天的温暖、春天的生机，而且给担当班主任的教师带来了工作的灵感和启迪。春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需时飘然而至，悄然无声，滋润万物，催发生机。班主任就应该像诗中的“好雨”那样，在适当的时机，用适当的方法，滋润学生的心田，帮助学生健康地成长。