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素质教育盛行的教育阶段要求教师在课堂内不断增强学生的核心素养思想,课堂教学中学生核心素养的思想也是时代进步和发展的首要需求.因此,在初中道德和法治的课堂教学中教师的教学方式和教学理念也要紧紧跟随时代的进步和发展的主要潮流,以学生为课堂教学的主体在课堂教学内增进学生道德与法治的自主学习能力,让学生在课堂学习中形成创新能力和实践探索能力,形成个性化的学习思维和核心素养思想.文章中主要讲述了初中道德和法治课堂中学生核心素养思想的培养方式.