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创造力是学生思维的闪光点,现代语文教学往往以固定、刻板为模式,极不利于学生创造力的培养。努力培养学生的创造力是改善语文教学的关键,为学生开辟一片自由的天空。
善乃创造,恶是枯干——语文课堂如何激活学生的创造力
【摘 要】
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创造力是学生思维的闪光点,现代语文教学往往以固定、刻板为模式,极不利于学生创造力的培养。努力培养学生的创造力是改善语文教学的关键,为学生开辟一片自由的天空。
【机 构】
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重庆工业职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年25期
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