【摘 要】
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主题会议在小学是教师在教育领域的重要中心,旨在协调日常管理和小学的道德行为,但不同于传统的管理.特别是道德教育计划的实施与学生的精神文明建设相关,在特殊时期爆发期间
【机 构】
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淄博市淄川区北关小学 山东 淄博 255100
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主题会议在小学是教师在教育领域的重要中心,旨在协调日常管理和小学的道德行为,但不同于传统的管理.特别是道德教育计划的实施与学生的精神文明建设相关,在特殊时期爆发期间网络课程教育大大减少了教室内的互动,即便教师努力增设互动,实感的缺失也让学生角色转换困难.在此背景下,文章就特殊时期背景下小学生主题班会的开展为切入点,论述小学主题班会开展的意义以及相关的路径优化方法.
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