“3阶段递进”教学模式在项目实训中的探索与实践

来源 :周口师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daijiangduck
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软件学院项目实训是一个设计性实践教学环节,也是培养创新型人才的重要教学环节.为培养学生的专业技能、工程实践能力和创新精神,结合目前软件工程专业项目实训的现状,构建了层次化“3阶段递进”式实践教学模式的框架结构,从认知、验证到创新的实践教学内容,阐述了教学实践的方法和步骤,并在实践教学应用中取得了良好的效果.
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