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对外语学习中情感因素的再认识
对外语学习中情感因素的再认识
来源 :中小学外语教学(中学篇) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shawn200904
【摘 要】
:
本文根据情感因素理论及相关研究成果,分析了影响外语学习的态度、动机和个性等情感因素,旨在引导教师帮助学生克服心理上的障碍,增强其学习动力和提高其学习成效。
【作 者】
:
马德容
【机 构】
:
湖北武汉市第一中学,
【出 处】
:
中小学外语教学(中学篇)
【发表日期】
:
2005年07期
【关键词】
:
情感因素
外语学习
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本文根据情感因素理论及相关研究成果,分析了影响外语学习的态度、动机和个性等情感因素,旨在引导教师帮助学生克服心理上的障碍,增强其学习动力和提高其学习成效。
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