【摘 要】
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中学语文教学内容是一个多层次、多结构、多要素的美学系统．同时代，不同民族，不同国度的审美情趣，审美要求和审美理念蕴含着极其丰富，极其广泛，极其深刻的美学内容，教师安在教学中要
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中学语文教学内容是一个多层次、多结构、多要素的美学系统．同时代，不同民族，不同国度的审美情趣，审美要求和审美理念蕴含着极其丰富，极其广泛，极其深刻的美学内容，教师安在教学中要通过听、说、读写等多种形式，在中学语文教学中实施，渗透，强化审美教育，帮助和指导学生去充分感受美，正确鉴赏美，准确创造美，这对于促进语文教学改革，推动学校素质教育具有重要的意义。
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