【摘 要】
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5岁那年,在一个寒风刺骨的早晨,我们一家人到达了北京。旅途中,新买的数码相机派上了大用场,无数的美景——蜿蜒的长城、宏伟的故宫,气势磅礴;美丽的颐和园、秀丽的西山,它们
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5岁那年,在一个寒风刺骨的早晨,我们一家人到达了北京。旅途中,新买的数码相机派上了大用场,无数的美景——蜿蜒的长城、宏伟的故宫,气势磅礴;美丽的颐和园、秀丽的西山,它们无不被冰雪覆盖着,形成一幅连绵不断的冰雪画,更似奏成了一首动听的冰雪韵。但是,这一切都被我毁了,在相机里毁了,在家人的心中毁了。当我看到这部相机时,奇特的外形、凸出的镜头,立刻吸引了我。我把它从父母手中夺来,开始
At the age of five, our family arrived in Beijing on a windy morning. During the trip, the newly purchased digital camera came in handy with countless beautiful scenery - the winding Great Wall, the magnificent Forbidden City, magnificent; the beautiful Summer Palace, the beauty of the Western Hills, they are all covered with snow and ice to form a Continuous ice and snow paintings, more likely to play into a beautiful ice rhyme. However, all of this was ruined, ruined in the camera, ruined in my family’s heart. When I saw this camera, the peculiar shape, protruding lens, immediately attracted me. I took it from my parents and started
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一块小小的留白,是一个小小的属于门里的世界,有欢笑,有泪水,有怒放的花,有燃烧的焰火。你需要的,只是看似简单而不平凡的一笔,在那小块留白中,添上属于你的绿,这绿,将是你一
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伴随着“新课改”的开展,我精心准备了《麻雀》这篇课文的教学设计。这是一篇不长的课文,百来字左右,我觉得应该让孩子们从这简短的文字中明白、体悟一些东西,虽然它就存在于孩子们的身边,但孩子们可能从未认真想过。我的计划是吸引孩子们一步步融入课堂,发挥他们活泼的特性,鼓励孩子们积极的想象,提出自己的看法,互相讨论。最后,引导孩子们从文中感受母爱的伟大! 但让我始料不及的是,计划确实赶不上变化。 开始上
兴趣是恣意生长的野草,而梦想是破土而出的幽兰;执着是难以控制的狂风,而梦想是滋润万物的细雨;退却是笼罩天空的乌云,而梦想是温柔和蔼的阳光。坚持梦想要执着前行。塞万提
吴冰在工笔花鸟画的创作中“师古而不泥古,学今却不流俗”,将自己深厚的学养、丰沛的情感寓于画中,创作出了清新雅致、水色氤氲的作品.笔者从吴冰画面的本体语言出发,着力论