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中共中央国务院《关于进一步加强人才工作的决定》明确指出：“只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为推进社会物质文明、政治文明、精神文明建设，在建设中国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献，都是党和国家需要的人才。”但长期以来，由于传统观念的影响和现代教育体制“同一标准评价学生”的束缚，那些表现好，成绩好的优秀学生才被社会认同，而那些表现较差或学习成绩较差的学生，往往被认为没有出息。其实以多元智力理论来看，每个学生都有很大的潜力，“不可雕之朽木”是不存在的。我们在辅导员工作中，要把每一个学生都看成是国