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“合作探究性学习”改变了传统的思想政治课堂教学模式，在引导学生参与的过程中，提高学生学习思想政治课的主动性、积极性，以及拓展学生创造性思维。“合作探究性学习”，实际上是要在教学中充分发挥学生的主体意识和主动精神，充分让学生动口、动脑、动手，真正把教学过程当成学生自主学习、师生互动、合作交流、共同探究的过程，从而使学校的教育教学工作在很短的时间内在学生身上发生根本性的变化，大幅度地提高教育教学质量，使学生获得生动活泼而又主动的发展。