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散文阅读教学是中学语文教学的一个难点,本文以《端午的鸭蛋》为例,通过对几堂课的问题剖析来归纳散文教学存在的问题,力求通过"依体式,定终点;缘学情,明起点;中间搭2-3个台阶"的教学策略,来探寻以学生的"学"为中心的散文教学的方法。
以“学”为中心的散文阅读教学策略初探——以初中语文《端午的鸭蛋》为例
【摘 要】
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散文阅读教学是中学语文教学的一个难点,本文以《端午的鸭蛋》为例,通过对几堂课的问题剖析来归纳散文教学存在的问题,力求通过"依体式,定终点;缘学情,明起点;中间搭2-3个台
【机 构】
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浙江省杭州市拱宸中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2015年06期
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