【摘 要】
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《义务教育生物学课程标准》中提出了课程的基本理念:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。这些理念的提出在一定程度上指导着课堂教学。按
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《义务教育生物学课程标准》中提出了课程的基本理念:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。这些理念的提出在一定程度上指导着课堂教学。按照这些课程理念,教师在教学中要更新课程内容,增强课程内容与社会发展的联系。
The standard of curriculum of compulsory education biology puts forward the basic idea of curriculum: to improve the quality of biological sciences, to all students, to promote inquiry learning, and pay attention to the connection with real life. The proposition of these ideas to a certain extent, guiding the classroom teaching. According to the concept of these courses, teachers should update the course content in teaching, and enhance the connection between the course content and social development.
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