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艺术是一门培养人们欣赏美、陶冶情操的重要学科,其中美术学科是现今课标中九年义务教育下的一门必学科目。随着课程改革的出台,社会对初中的美术教学有了新的要求,要求美术教师在授课中要注重对学生核心素养的培养,提高学生的综合素质,达到德智体美劳全面发展的要求,这对完成初中美术教学目标有一定的帮助。本文主要针对核心素养标准下的农村初中美术欣赏课进行了相关的教学研究。